Публикации по теме «Классный час» (221-240)

8
Классный час на тему «Православные традиции. Пасха — светлый праздник»
Классный час в технологии критического мышления по программе "Духовно-нравственное воспитание"
8
Рабочий лист ко дню защитника Отечества (5–6 классы)
Рабочий лист призван заинтересовать учащихся к изучению военной истории
0
Классный час на тему «Учитель — профессия на все времена» (2–9 классы)
На данном классном часе в игровой форме дети знакомятся с профессией учителя
7
Классный час на тему «Семь смертных грехов»
Классный час для реализации программы "Духовно-нравственное воспитание" с приложениями. Разработан в технологии критического мышления
5
Классный час на тему «Православная семья и ее ценности»
Классный час для реализации программы "Духовно-нравственное воспитание" с приложениями. Разработан в технологии критического мышления
6
Классный час на тему «Православный храм и другие святыни»
Классный час для реализации программы "Духовно-нравственное воспитание" с приложениями. Разработан в технологии критического мышления
7
Классный час на тему «Крещение Руси»
Классный час для реализации программы "Духовно-нравственное воспитание" + приложения, разработано в технологии критического мышления.
7
Классный час на тему «Православие в России. Основы христианства»
Классный час для реализации программы "Духовно-нравственное воспитание" с приложениями. Разработан в технологии критического мышления
4
Классный час на тему «Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества» (8 класс)
Классный час в технологии критического мышления по программе "Духовно-нравственное воспитание"
5
Классный час на тему «Движение — это жизнь» (9 класс)
"Движение - это жизнь" - это классный час, посвященный значению физической активности для здоровья. На занятии рассказывается об основах правильной физической нагрузки, пользе активного образа жизни и его влияние на физическое и психическое здоровье.
4
Классный час для проекта на тему «150 культур Дона» (5–11 классы)
Цель: - формировать представление и систематизировать знания учащихся о культуре грузинского народа; - способствовать развитию толерантного отношения к людям других национальностей. Задачи: - познакомить учащихся с понятиями «нация», «национальность» - познакомить учащихся с особенностями культурного наследия Грузии; - создать условия для воспитания у учащихся черт толерантной личности - чуткой и ответственной, открытой восприятию других культур, способной ценить, уважать человеческие достоинства и индивидуальность.
0
Классный час на тему «900 блокадных дней» (8–11 классы)
Классный час "900 блокадных дней" для 9 класса (можно использовать в 8-11 классах, как для классного часа, так и для внеурочного мероприятия).
1
Внеклассное занятие на тему «Семейные традиции и обычаи моей семьи»
Семья в жизни человека занимает важное место. В семье человек растет, развивается, формируется его характер. Семья формирует с детства образ мышления, поведения в быту и в обществе, из семьи мы черпаем все то основное и важное, что будет с нами всю нашу жизнь, что станет основой в нашей семье в дальнейшем. Важную роль в формировании личности человека играют традиции семьи. Связь поколений, сохранение традиций семьи – это было важно всегда.
0
Классный час на тему «Поисковое движение в России»
Классный час приурочен ко Дню неизвестного солдата, который отмечается ежегодно 3 декабря. Цель занятия: формирование у обучающихся чувства патриотизма, основанного на традиционных духовно-нравственных ценностях, к которым относятся патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, знакомство обучающихся с историей поискового движения в России Формирующиеся ценности: самореализация, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу.

Сборник методических разработок и педагогических идей